Es un  mani  dotumi

Atpazīsti, kas tev padodas viegli, un uzzini, kurās profesijās tas noder · 4.–6. klase

Interaktīvo rīku sagatavoja Jaunmārupes pamatskolas pedagoģe-karjeras konsultante
Jolanta Grosberga-Gernere

Kas man padodas viegli — un kur to izmanto darbā

Astoņas dotumu jomas. Nevienam nav tikai viena joma — katram ir savs sajaukums. Nospiediet burtu K uz jomas lauka, lai redzētu profesiju, kurā šī joma ir ikdienas darbs.

Visa klase kopā

2. un 3. cilne — jēdzieni un situācijas

Šos uzdevumus klase pilda kopā pie tāfeles. Vispirms skolēni šķiro apgalvojumus trijos grozos — dotums, prasme, interese. Pēc tam uz ekrāna parādās situācija no skolas dzīves, un klase atzīmē jomas, kuras tajā izpaužas. Pareizo atbilžu bieži ir vairākas.

Darbs komandās un individuāli

4. un 6. cilne — komandas un darba lapa

Klase sadalās komandās. Katra komanda saņem vienu dotumu jomu un izvēlas tai piederošās pazīmes. Rezultāti paliek uz ekrāna līdz rīka pārlādēšanai. Stundas beigās katrs skolēns aizpilda savu darba lapu uz papīra. Lapu nevērtē ar atzīmi; skolotāja to savāc un ieliek skolēna karjeras mapē.

KARJERAS IZGLĪTĪBA

Dotums nav diagnoze. Tas ir vieglāks sākums, un tālāk izšķirošs ir darbs. Cilvēks bez izcila dotuma, bet ar regulāru treniņu bieži pārspēj to, kurš paļaujas tikai uz dotumu.

Visa klase kopā

Kas ir dotums?

Uz ekrāna parādās apgalvojums. Jautājums ir viens: vai tas ir dotums, apgūta prasme vai interese? Skolēni pēc kārtas nāk pie tāfeles, izvēlas grozu un pamato savu izvēli. Pēc pārbaudes parādās skaidrojums.

Apgalvojums 1 no 10 Pareizas atbildes: 0
Apgalvojums

Dotums padodas viegli jau no sākuma. Prasme rodas no darba. Interese notur, kad kļūst grūti.

Fotogrāfijas: Pixabay

Visa klase kopā

Atpazīsti dotumu

Izlasiet situāciju un atzīmējiet visas jomas, kuras tajā izpaužas. Pareizo atbilžu var būt vairākas. Pēc pārbaudes neatrastās jomas parādās ar punktētu apmali, Ja pieskaras jomai, parādās skaidrojums, kāpēc tā der vai neder.

Situācija 1 no 10 Atzīmētas pareizi: 0
Situācija

Kurās dotumu jomās izpaužas šī darbība?

Fotogrāfijas: Pixabay

Darbs komandās

Komandas dotumu karte

Ierakstiet komandas nosaukumu, izvēlieties dotumu jomu un atzīmējiet pazīmes, kas pieder tieši šai jomai. Pēc pārbaudes pieskarieties kartītei, lai redzētu, kurai jomai tā pieder patiesībā.

Komandu rezultāti

Laimes rats — papilduzdevums komandām

Kad visas komandas ir izspēlējušas savu jomu, katra komanda pēc kārtas griež ratu un saņem vienu praktisku uzdevumu. Uzdevumu komanda izpilda pie galda — pārrunā un pieraksta vai uzzīmē uz lapas (5–10 minūtes), pēc tam parāda klasei. Telefoni un datori nav vajadzīgi.

Nospiediet “Griezt ratu”, lai saņemtu papilduzdevumu.
Visa klase kopā

Mīti par dotumiem

Uz kartītes ir apgalvojums, ko bieži dzird. Klase nobalso, vai tas ir patiess, un tad kartīti apgriež. Vienā stundā pietiek ar trim līdz četrām kartītēm.

SARUNAI KLASĒ

Kuru savu dotumu tu esi attīstījis ar darbu? Cik ilgs laiks tam bija vajadzīgs, un kas palīdzēja neapstāties?

Individuāli

Mana dotumu lapa

Katrs strādā savā lapā. Uz tāfeles ir tikai norādes skolēnam un lapas karte.

  • 1Saņem lapu un uzraksti savu vārdu.
  • 2Aizpildi visus septiņus lauciņus pēc kārtas.
  • 3Ja kāds lauciņš nepadodas, izlaid to un atgriezies pie tā vēlāk.
  • 4Kad esi pabeidzis, iedod lapu skolotājai. Atzīmi par to neliek.

Kā izskatās mana lapa

Es un mani dotumi Vārds, uzvārds · Klase · Datums 1 Kas man padodas viegli trīs darbības 2 Manas dotumu jomas apvelc vienu vai vairākas 3 Ko iemācījos ar darbu 4 Kas to pamanīja 5 Kas sagādā grūtības 6 Mans solis 7 Kur tas noderēs Sāc šeit. Raksti darbības, nevis mācību priekšmetus. Apvelc jomas, kurām šīs darbības pieder. Prasme, ko agrāk nepratu. Pieraksti arī, cik ilgi mācījos. Divi cilvēki un viņu vārdi. Piemēram, trenere vai brālis. Grūtības un mans risinājums. Grūtības nenozīmē, ka nav dotumu. Solis nākamajam mēnesim un profesija, kurā tas noderēs. KAD ESI PABEIDZIS Lapu iedod skolotājai — tā nonāks tavā mapē.

Es un mani dotumi

Individuālā darba lapa · 4.–6. klase · Jaunmārupes pamatskola · Jolanta Grosberga-Gernere

Vārds, uzvārds:Klase:Datums:

1. Trīs lietas, kas man padodas viegli

Raksti darbības, nevis mācību priekšmetus. Piemēram: “ātri iegaumēju melodiju”, nevis “mūzika”.

2. Kurās dotumu jomās šīs lietas ietilpst?

Apvelc vienu vai vairākas jomas.

Vārdu jomaSkaitļu un loģikas jomaTelpas un attēla jomaKustību joma Skaņas jomaDabas jomaCilvēku jomaPašizpratnes joma

3. Prasme, ko iemācījos ar darbu

Ko protu tagad, bet nepratu agrāk? Cik ilgi mācījos?

4. Divi cilvēki, kas manu dotumu ir pamanījuši

Kas viņi ir un ko viņi teica?

5. Kas man sagādā grūtības un kā es to risinu

Grūtības nenozīmē, ka nav dotumu. Tās nozīmē, ka šī prasme vēl ir ceļā.

6. Viens solis nākamajam mēnesim

Ko darīšu un cik bieži?

7. Profesija, kurā mans dotums noderētu

Var būt vairākas.

Šo lapu nevērtē ar atzīmi. Iedod to skolotājai — tā nonāks tavā karjeras mapē. Mācību gada beigās pārlasi savu lapu un pārbaudi, kas ir mainījies.